Blogging skema

Der står i vores skema, at vi skal vise mindst 5 problemformuleringer frem, som jeg har været omkring på vej mod min endelige problemformulering.
Jeg har kun været inde omkring en, måske to, som lyder:

• Hvordan kan pædagoger og fysioterapeuter i det tværfaglige samarbejde hjælpe de 3 - 6 årige med funktionsnedsættelse,i dagtilbud, i forhold til at udvikle barnets fysiske kompetencer.
• Hvordan kam pædagoger og fysioterapeuter i det tværfaglige samarbejde hjælpe de 3 - 6 årige med funktionsnedsættelse, i dagtilbud, i forhold til at udvikle barnets sociale kompetencer.

Den jeg har valgt, og som jeg håber bliver godkendt er :

• Hvordan kan pædagoger og fysioterapeuter i det didaktiske tværfaglige samarbejde støtte og hjælpe de 3 - 6 årige med funktionsnedsættelse, i dagtilbud, med MOVE projektet som værktøj i forhold til, at udvikle barnets fysiske kompetencer.

Min begrundelse for dette valg, er at jeg jo har valgt at skrive om samarbejdet mellem pædagoger og fysioterapeuter i det tværfaglige samarbejde omkring MOVE projektet. I den bog og de kopier jeg har, skriver man at målet er at udvikle de fysiske kompetencer, og at man bruger MOVE som et værktøj til at gøre barnet så selvhjulpet som muligt. Målet på sigt, kan være at barnet selv kan søge det demokratiske fællesskab, altså skabe sociale relationer.

Grunden til at jeg har valgt at skrive om det didaktiske tværfaglige samarbejde, er at denne teori i udviklingskompasset beskrives som -

• Det didaktiske udviklingsfelt (begrunde og gennemfører) Hvor udfordringen for den professionelle er at gennemfører konkrete aktiviteter i dialog og samspil med andre professionelle under hensyntagende til børns og unges liv i andre pædagoggiske organisationer og i familien.
• I dette udviklingsfelt er opgaven for de tværprofessionelle at begrunde og gennemfører en konkret tværprofessionelt samarbejde.
• Den professionelle skal kunne træffe et begrundet valg af relevante samarbejdsrelationer.
• Styrke at man bliver mere reflekterende og velargumenteret mht. det man gør og måden der handles på.

Jeg syntes disse punkter, passer godt ind i det jeg har valgt at skrive om, og jeg håber at jeg kan lære og forså det rigtig.

Måske kan jeg i min perspektivering skrive, at målet på sigt er, den sociale integration! At blive en del af fællesskabet! Hvad kan man gøre, hvordan og hvorfor!